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隨著一些地位顯赫、曾經風云的企業(yè)的衰落和另一些企業(yè)的繁榮，以及競爭力對企業(yè)再造和轉型的要求，組織學習正日益成為企業(yè)獲取、充分利用和更新資源與能力創(chuàng)新VI設計系統等重要組成。什么是創(chuàng)新企業(yè)？什么決定了一個好的創(chuàng)新企業(yè)與眾不同的特征？企業(yè)應如何改進它們的VI系統？在這個領域的文獻中，人們提出了各種各樣的定義或創(chuàng)新，并對創(chuàng)新企業(yè)VI設計系統和特征、VI的途徑和原則等進行愈益深入的探討。

下面我們闡述企業(yè)VI的基本內容：

“創(chuàng)新管理”是美國當代著名管理學大師彼得.圣吉在其《第五項修煉》中提出的一種新興的管理思想，是建基于“創(chuàng)新組織”的管理模式。

“創(chuàng)新組織”是這樣一個組織：它善于學習，并且是積極的、主動的、開創(chuàng)性的學習。通過企業(yè)VI設計系統建立共同愿景、改善心智模式、激發(fā)創(chuàng)新能力。“創(chuàng)新組織”是建基于知識經濟發(fā)展的一種新型組織形式。“創(chuàng)新組織”的本質特征是：善于不斷學習。所謂“善于不斷學習”是指“創(chuàng)新組織”所內在地具有的企業(yè)學習品質和創(chuàng)新能力。在創(chuàng)新組織中“企業(yè)VI設計”內涵主要有五點：①終生學習創(chuàng)新；②全員學習創(chuàng)新；③全過程學習創(chuàng)新；④團體學習創(chuàng)新；⑤學習的創(chuàng)新。“創(chuàng)新組織”通過企業(yè)整合VI設計的能力，同時鏟除發(fā)展道路上的學習障礙，不斷突破組織成長的極限，從而保持持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢。